Reunião Indicadores da Qualidade da Educação Infantil Paulistana

Srs. Pais Vocês sabiam que nós temos um encontro no dia 15/05/2015 e que neste dia iremos conversar sobre os Indicadores da Qualidade na Educação Infantil Paulistana? O QUE SÃO INDICADORES? Indicadores são sinais que revelam aspectos de determinada realidade e que podem qualificar algo. Por exemplo: para saber se uma pessoa está doente, usamos vários indicadores: febre, dor, desanimo, etc. A variação dos indicadores nos possibilita constatar mudanças ( a febre que baixou significa que a pessoa está melhorando). Aqui, os indicadores apresentam a qualidade da instituição de educação infantil em relação a importantes elementos de sua realidade: dimensões.

Princípios Básicos da Educação Infantil

As EMEIs da cidade de São Paulo têm, dentre outros, o compromisso de garantir às crianças nelas matriculadas o direito de viver situações acolhedoras, seguras, agradáveis, desafiadoras, que lhes possibilitem apropriar-se de diferentes linguagens e saberes que circulam em nossa sociedade, selecionados por seu valor formativo em relação aos objetivos expostos. Alguns princípios básicos podem guiar a efetivação do compromisso apresentado: a. o desenvolvimento da criança é um processo conjunto e recíproco. b. educar e cuidar são dimensões indissociáveis de toda ação educacional. c. todos são iguais, apesar de diferentes: a inclusão de crianças com necessidades educacionais especiais. d. o adulto educador é mediador da criança em sua aprendizagem. e. a parceria com as famílias das crianças é fundamental.