quinta-feira, 21 de fevereiro de 2013

Equipe da EMEI Heitor..

Assistente Sandra Lia,fazendo os acúmulos de cargo.

Scheyla,nossa secretária!

Sala amarela,reformada este ano!

Sala de Espera

Professora Irani,sempre solícita.

Diretoria

Painel com os desejos para 2013

Professoras Denise,Yara e Augusta ,no horário de JEIF.

Sr Fernando,limpando o Refeitório,após o almoço.

Professoara Raquel,no horário da JEIF.

Professoras,realizando o levantamento da Bibliografia do  PEA,Márcia,Yara,Augusta,Denise,Yara e nosso CP Nélson.

Sr Bernardo,limpando o Refeitório,após o almoço!

Nossa entrada dos alunos!

aprendendo a pedalar....

Aprendendo a pedalar,pista de bicicletas construídas com a verba do PTRF.
Respeito às faixas de Trânsito.
Alunos do Infantil I 5C,das Professoras Maria Augusta e Maria Christina.
Vem,que estou te esperando,pedala mais,amigo!
E nosso dia,fica ainda mais feliz!

quarta-feira, 20 de fevereiro de 2013

Visita da Dona Cida

Dona Cida,visitou a EMEI hoje, e o Willian,quando a viu,gritou de alegria!

Reconhecimento,dedicação,sentimentos nobres,traduzidoa através do beijo de um aluno especial!

Sala do Infantil I 5 A Professora Denise

Picar,rasgar,colar,desenhar,dividir com os colegas,atividades essenciais no período de Adaptação!

Sala do Infantil I 5A(sala azul)

Socializar os materiais,concentrar no traçado do desenho,colar,criar!

Mesa com as meninas da classe do Infanti I 5A

Rasgar,colar,formar desenhos representativos da imaginação infantil.

Criações artísticas!

terça-feira, 19 de fevereiro de 2013

Parceria com o MAM.

Exiba logoMAMcomposto_escolaParceira.jpg na apresentação de slides Parceria com o Museu de Arte Moderna,nossos alunos  e suas familias,poderão visitá-lo quando desejarem.
Nossas professoras participam das Exposições e desenvolvem atividades co-relacionadas aos temas abordados.
Agradecimentos especiais ao Educadores: Léo Madeira e Diana.

quinta-feira, 14 de fevereiro de 2013

Adaptação escolar,um início de conversa.....


A adaptação é um processo contínuo de mudança, crescimento, desenvolvimento e amadurecimento. Marcado por encontros e desencontros é o momento em que a criança e seus pais passam a criar novas relações afetivas com um novo grupo que se encontra na sociedade: o início da vida escolar da criança. Acontece, a partir de então novos relacionamentos e favorece que a criança construa um mundo social mais amplo.






Atividade de interação!



Prof Eliel,ensinando sobre alimentação!



Poder escolher os alimentos,isto é o começo da autonomia!
Sentimentos estão envolvidos. A criança apresenta sentimentos de tristeza, separação, sensação de estranheza ou desconforto, pois elas sentem-se estranhas no grupo ao qual ela está se inserindo, que é diferente do seu grupo familiar. BALABAN (1988) afirma que é necessário tempo para que essa criança apreenda toda a nova situação que está vivenciando (seja a característica desse novo adulto, ou dessa nova rotina e ambiente). É necessário tempo para que essa criança aprenda a conviver com essa nova situação: organização do tempo, do espaço e referência do adulto.
O professor nesse processo aparece como mediador principal no contexto da adaptação à vida escolar. Assim como as crianças e os pais, nesse momento, também passa pelo processo de adaptação, pois a cada ano que se inicia novas experiências, novas crianças, novos pais serão conhecidos. As expectativas são muitas: como serão as novas crianças? Serei bem aceita por elas? Será que elas confiarão em mim? Ademais, a rotina de sala de aula e muitas vezes da própria escola são modificadas diante das peculiaridades encontradas no processo de adaptação.
Enfim, o professor é o principal mediador e tem que atender as expectativas dos pais, ganhar a confiança das crianças e de seus familiares e ainda, conduzir esse processo, além de trabalhar seus próprios sentimentos. Estão sendo postos o tempo todo à prova e é necessário sempre ampliar e capacitar os seus conhecimentos.


Brincadeiras prazeirosas,divertidas,








Adaptação escolar,um começo de conversa....




alunos do Infantil I e Infantil II,brincando juntos!

Aqui ,o aluno pode se servir ,escolher o que irá colocar no prato!
A adaptação é um processo contínuo de mudança, crescimento, desenvolvimento e amadurecimento. Marcado por encontros e desencontros é o momento em que a criança e seus pais passam a criar novas relações afetivas com um novo grupo que se encontra na sociedade: o início da vida escolar da criança. Acontece, a partir de então novos relacionamentos e favorece que a criança construa um mundo social mais amplo.
Integração entre os maiores e os menores!
Poder escolher o que colocar no prato,isso é o começo da autonomia!


Quando se trata de entrar na escola infantil, fala-se de momentos delicados e marcantes na vida do aluno que se inicia, pois envolve sentimentos e expectativas de pessoas que esperam algo melhor para um futuro vindouro. De uma só vez, a criança tem que aprender a conviver com um ambiente diferente do que ela estava acostumada a conviver, apropriando-se de uma realidade nova, com influências, idéias, amizades e oportunidades com as quais nunca havia se deparado antes.



Hora do almoço,com as explicações do Prof Eliel!


A separação afeta as crianças. Afeta os pais. Faz brotar sentimentos nos professores. O início da vida escolar pode ser uma ocasião excitante ou também uma ocasião agradável. Junto com aqueles que realmente estão encantados por estarem iniciando sua vida escolar, existem freqüentemente outras crianças chorando ou pais tensos e nervosos. (BALABAN, 1988: 24)













Enfim, o professor é o principal mediador e tem que atender as expectativas dos pais, ganhar a confiança das crianças e de seus familiares e ainda, conduzir esse processo, além de trabalhar seus próprios sentimentos. Estão sendo postos o tempo todo à prova e é necessário sempre ampliar e capacitar os seus conhecimentos.


segunda-feira, 11 de fevereiro de 2013

2013 Início do Ano letivo e adaptação para os novos alunos

                              #2013#
           Novidades realizadas:

  • Pintura de todas as salas e portas(tintas e materiais doados pela Profª Denise Vasconcelos),refeitório,troca da sala das professoras por aquela sala que ficava no Refeitório,Agora todas as salas de aula possuem banheiros e pias.




  • Aquisição de brinquedos novos ,de troncos e os brinquedos doados pela Profª Márcia Luciano foram remanejados para outro lado do Parque ,para nossos alunos do Infantil I.



  • Pista de bicicletas compradas com a verba do PTRF de 2012.



  • Escola desinsetizada em Janeiro,caixas de água desinfetadas e limpas para este semestre,troca de todos os filtros,cortinas lavadas e higienizadas,pisos tratados e limpíssimo,por SR Luiz e SR Bernardo em janeiro.
  • Poda de árvore e retirada de troncos por Sr Elóy da Subprefeitura de Vila Mariana.
  • Agendas novíssimas,coloridas para começarmos mais este ano com trabalho sério,comprometido,envolvente por todos os profissionais que desempenham sua funções nesta Unidade Escolar,apaixonante!


      No dia 06 de fevereiro iniciamos nossa adaptação com nossos novos alunos:3 turmas de Infanti I e 2 turmas de (antigos alunos)Infantil II.
      Fizemos uma Sessão de Cinema e o Baile de Carnaval.
Vejam como foi:



Pipoca com Cinema,que delícia Prof Nelson!








Professoras entraram no clima carnavalesco da Festa de Cultura Popular Brasileira ,reconhecida mundialmente!